|| منتديات حوزة بنت الهدى للدراسات الإسلامية ||  

العودة   || منتديات حوزة بنت الهدى للدراسات الإسلامية || > || المواد الدراسية || > بلاغة

« آخـــر الــمــواضــيــع »
         :: تلخيص كتاب امواج الفتن للشيخ اليزدي (آخر رد :ام علي)       :: نموذج اسئلة المسائل المنتخبة (تابع أحكام المعاملات) الفصل الدراسي الثاني 1446 هـ (آخر رد :amani najjar)       :: نموذج اسئلة دروس في علم الأصول (الحلقة الثانية من البداية الى الأمر والنهي) 1445 هـ (آخر رد :amani najjar)       :: نموذج اسئلة دروس في الأصول ( الحلقة الأولى ) عام 1445 هـ (آخر رد :amani najjar)       :: فلسفة سابع (العلة والمعلول) ف١ لعام (1442ه-2020م) السنة الدراسية: سنة سابعة/ ال (آخر رد :abeer abuhuliqa)       :: نموذج اختبار منطق سنة ثانية (آخر رد :ام يوسف)       :: نموذج احتبار فقه سنة ثانية (آخر رد :ام يوسف)       :: نموذج اختبار بداية المعرفة (آخر رد :ام يوسف)       :: نموذج اختبار سنة ثانية منطق (آخر رد :ام يوسف)       :: نموذج اختبار سنة ثانية (آخر رد :ام يوسف)      


 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #5  
قديم 02-11-2019, 07:58 PM
كوثر حسين كوثر حسين غير متواجد حالياً
Senior Member
 
تاريخ التسجيل: Dec 2016
المشاركات: 185
Post الدرس الخامس

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين
الدرس الخامس


تنبيهات لدرس التشبيه

-في التشبيه ذكر تنبيهات مهمة تلخيص للدرس التشبيه:
١- ان اساليب التشبيه ليست على مرتبة واحدة من البلاغة بعضها اقوى واوضح من بعضها.
فذكر ان اعلى مراتب التشبيه.
١- ما حذف الاداة ووجه الشبه(وهو التشبيه البليغ).
٢- ما حذفت الأداة فقط وهو المتوسط (التشبيه المؤكد)،
٣- او يحذف وجه الشبه (تشبيه المجمل).

وفي التنبيه الثالث ذكر اقسام التشبيه وهي (الاساسية باعتبار اركان التشبيه) :
-تشبيه المرسل ⬅ما ذكرت الاداة.
-المؤكد ⬅ما حذفت الاداة:
-المجمل ⬅ما حذف وجه الشبه.
-المفصل ⬅ما ذكر وجه الشبه.
-البليغ ⬅ما حذف الاداة ووجه الشبه.
الضمني⬅ لا يوضع المشبه والمشبه به في صوره من صور التشبيه بل يلمح المشبه والمشبه به ويفهمان من المعنى.

ندخل في القسم الثاني من أقسام علم البيان:
الباب الثاني في: المجاز


س/ ما لمقصود بالمجاز؟
المجاز هو: ما يقابل الحقيقة.
فالكلام في اللغة العربية اما حقيقة او مجاز، ونقصد بالحقيقة
معنى الكلمة الموضوعة في اللغة.
بمعنى إذا قلنا كلمة أسد.
فأسد موضوعة للحيوان المفترس في اللغة.

والمجاز: استعمال اللفظ في غير ما وضع له.
ولكن هناك شرطان :
١- لوجود علاقة بين المعنى الحقيقي والمعنى المجاز.
٢- وجود قرينة صارفه عن المعنى الوضعي( الحقيقي) للفظ.
(العلاقة بينهما المناسبة).

المجاز ينقسم الى :
١-المجاز المفرد.
٢-المجاز المركب.

وهذه العلاقة قد تكون :
المشابهة فيسمى ⬅ استعارة.
غير المشابهة ⬅ مجاز مرسل.
- ونقصد بالمشابهة يعني هذا يشبه هذا.
غير علاقة المشابهة توجد كثير من العلاقات.

اذا المجاز المفرد ينقسم :
١-مجاز مرسل ⬅ مع وجود علاقة غير المشابهة+ القرينة صارفه عن المعنى الوضعي.
٢- الاستعارة ⬅ وجود علاقة المشابهة + وجود قرينة صارفه عن المعنى الوضعي.
أيضا ذكر أن القرينة نوعين :
١-لفظية (مذكورة في اللفظ).
٢- حالية (تعرف من الحال المتكلم).

ندخل في القسم الأول من أقسام المجاز المفرد او يسمى اللغوي.

س/ ذكرنا ان المجاز المرسل توجد قرينة وعلاقة، ولكن العلاقة هل المشابهة او غير المشابهة؟
غير المشابهة.

ذكر هناك علاقات كثيرة وأهمها:
١-السببية.
مثل: رعت الماشية الغيث.
س/ في المثال هل يوجد تشبيه؟
لا
س/ هل المواشي ترعى(تأكل) الغيث؟
لا، ترعى النبات او العشب الذي ينبت بعد سقوط المطر او الغيث.
س/ القرينة هنا حالية او لفظية؟
لفظية(رعت).

٢- المسببية.
مثل: (وَيُنَزِّلُ لَكُمْ مِنَ السَّمَاءِ رِزْقًا)
س/ الله سبحانه هل ينزل لنا رزق من السماء؟
لا، الذي ينزل لنا المطر وهو سبب للرزق.
س/ ما نوع العلاقة؟ ونوع القرينة؟
-العلاقة غير المشابهة، فلا يوجد وجه شبه بين الرزق والسماء.
-والقرينة لفظية وهي (وَيُنَزِّلُ لَكُمْ مِنَ السَّمَاءِ).
٣- الكلية.
مثل: (يَجْعَلُونَ أَصَابِعَهُمْ فِي آذَانِهِم)
ذكر لفظ الكل(أَصَابِعَهُمْ)
يراد به الجزء، لأنه لا يمكن وضع كل الاصابع في الاذن.
س/ ما نوع القرينة؟
حالية.
ليس مذكور في الكلام ما يدل على انهم وضعوا فقط اناملهم، ولكن من الحال الكلام اتضح.

٤- الجزئية (عكس الكلية).
مثل: (فَتَحْرِيرُ رَقَبَةٍ مُّؤْمِنَةٍ)
س/ ما وجه الشاهد في المثال؟
ذكر الجزء (الرقبة) ويريد به الكل الانسان المؤمن، (لا يقصد فقط تحرير الرقبة).
س/ ما نوع القرينة؟
الاستمالة.
س/ ما المقصود بالاستمالة؟
يقصد الاستحالة، (يعني القرينة حالية وليست لفظية).

٥-اللازمية (بمعنى يجب وجوده عند وجود ملزومه).
مثل: طلع الضوء.
س/ هل اللي طلع الضوء؟
لا، طلعت الشمس ولازمها طلوع الضوء.

٦- الملزومية.
مثل: ملأت الشمس المكان.
(اي ملاء الضوء المكان)
- اللازمية: لازم وجوده.
- الملزومية: ملزوم وجوده.
٧- الآلية.
مثل: (وَاجْعَل لِّي لِسَانَ صِدْقٍ فِي الْآخِرِينَ)
ويقصد باللسان الصدق الذكر الحسن ولكن اللسان هو الآلة لذلك.

٨- التقييد ثم الإطلاق (اي انه يكون مقيد بشيء ثم يطلق لغيره).
مثل: مشفر زيد مجروح.
(مشفر) يقصد به في اللغة شفة البعير، وبعدها أصبح يطلق على مطلق الشفة، ثم أصبح يطلق على شفة الانسان خاصة.

فهذا مجاز مرسل.
- مجاز: لأنه استعمال اللفظ في غير ما وضع له.
- مرسل: لأنه لا توجد مشابهة.

٩- العموم:
مثل: (أَمْ يَحْسُدُونَ النَّاسَ)
الناس تطلق على مجموعة من الافراد، وهنا يراد منه النبي(ص).
فهما مجاز مرسل لأنه لا توجد مشابهة.

١٠- الخصوص (عكس العموم).
مثل: قريش.
اسم لشخص واصبح يطلق لجماعة.





انتهى الدرس...

التعديل الأخير تم بواسطة كوثر حسين ; 02-11-2019 الساعة 08:07 PM
رد مع اقتباس
 

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 07:20 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions Inc.