نموذج اختبار أصول علم الحديث الفصل الاول 1443

[جنان البطاط]

بسم الله الرحمن الرحيم
حوزة بنت الهدى للدراسات الاسلامية
فرع فجر الولاية

السنة الدراسية: سادسة/ الفصل الدراسي الثاني (1443ه-2022)
المادة: أصول الحديث للعلامة الدكتور عبد الهادي الفضلي مدة الامتحان: ساعتان
الاسم: نوع الدراسة: سنة الكورونا المنطقة:
قال الإمام علي عليه السلام:
(اعقلوا الخبر إذا سمعتموه عقل رعاية لا عقل رواية، فإن رواة العلم كثير ورعاته قليل). بحار الانوار
علم الحديث يأتي في طليعة العلوم الإسلامية التي وضعها العلماء المسلمون، ويعد وسيلة من وسائل معرفة الفكر الإسلامي عامة، والتشريع الإسلامي خاصة.
فعلم الحديث من العلوم الشرعية التي يتوقف عليها الاجتهاد الفقهي، وتقوم على أساس منها عملية استنباط الأحكام الشرعية من مصادرها.
من خلال دراستك لأصول علم الحديث للعلامة الدكتور الفضلي رحمه الله أجيبي عن الأسئلة التالية:

السؤال الأول: 10/
أكملي الفراغات الآتية:
1-سمي علم الحديث بأكثر من اسم ومن أشهرها( ) و( )
2-سلك المسلمون العرب في رواية الحديث عن رسول الله (صلى الله عليه وآله ) طريقتين هما: ( ) و( ) وتعتمد هذه الظاهرة على دعامتين أساسيتين هما: ( ) و ( ).
3-مرت الكتابة عند أهل السنة بمراحل ثلاث: ( ) و ( ) و ( ).
4-أول كتاب كُتب في حديث أهل البيت (ع) عن رسول الله ( صلى الله عليه وآله) هو كتاب ( ).
5-يتألف الحديث من عنصرين أساسيين هما: ( ) و( ).
6-يقسم الحديث باعتبار وثاقة الرواة إلى أربعة أقسام ) ( ) ( ) ( ).
7-من طرق نقل الحديث ( ) و( ) و( ) و( ).



السؤال الثاني:4/
الحديث المتواتر لا يفيد العلم بصدوره عن المعصوم إلا إذا توفرت فيه شروط أربعة، أذكريها.

السؤال الثالث:5/
ميزي العبارة الصحيحة من الخاطئة فيما يلي:
1-أقدم مؤلّف وصل إلينا في علم الحديث هو (كتاب الدراية) للشهيد الثاني.
2-أقدم مؤلف إمامي في علم الحديث (شرح أصول دراية الحديث) للسيد علي النجفي النيلي.
3-الحديث والخبر والأثر تدل على معنى واحد وهو (السنة).
4-خبر الواحد المقرون هو الخبر الذي لا يبلغ مستوى التواتر ولم يقترن بما يساعده على إفادة العلم بصدوره.
5-تختلف مراتب ودرجات القوة في أقسام الحديث الأربعة.
6-من عوامل وضع الحديث العامل السياسي ويقصد به وضع الحديث دعاية للدين ومن باب الاحتساب والتقرب إلى الله تعالى.
7-الحديث الموضوع من مصاديق الحديث الضعيف المردود.
8-يرى السيد الخوئي تصحيح أصحاب الإجماع وجواز الأخذ بها.
9-يقصد بتصحيح المراسيل الثلاثة: أن الثلاثة إذا أرسلوا حديثًا يؤخذ به ويعد حديثًا معتبرًا.
10-لا يشترط في الراوي الذكورة، لأصالة عدم اشتراطها وإطباق السلف على الرواية عن المرأة.

السؤال الرابع:5/
اختاري المصطلح المناسب للتعريفات التالية:
(أصول الحديث-الخبر المتواتر-المردود-المرسل -الشهرة الفتوائية -المقبول-الحديث الموضوع-المسند-المعلق-الشهرة الروائية).
1-المكذوب المختلق المصنوع.
2-الحديث الضعيف الذي تلقاه الفقهاء بالقبول، وعملوا بمضمونه.
3-الحديث الذي لم تتم فيه سلسلة الرواة.
4-استناد الفقهاء عليها في مجال الاستنباط واعتمادها دليلاً للإفتاء.
5-دراسة مستوى السند من حيث الاعتبار.
6-الحديث الضعيف الذي رده العلماء ومنعوا من الرجوع إليه والعمل به لعدم وجود ما يساعده على جبر ضعفه.
7-هو الذي حذف من مبدأ إسناده راوٍ واحد أو أكثر.
8-الإكثار من تدوين الرواية وروايتها بلفظ واحد أو ألفاظ متغايرة متقاربة المعنى.
9-هو ما تمت فيه سلسلة رواته.
10-خبر جماعة يفيد بنفسه القطع بصدقه.
السؤال الخامس:10/
اذكري الفرق بين:
1-علم الرجال وعلم الحديث.
2-الخبر المتواتر اللفظي والمعنوي.
3-المستفيض والمشهور.
4-المصرّح والمضمر.
5-الحديث المعتبر عند المتقدمين والمتأخرين.

السؤال السادس:2/
اختلف الفقهاء في مشروعية الحديث المرسل على أربعة أقوال اذكريها.

السؤال السابع:4/
اختاري الإجابة الصحيحة من بين القوسين:
1-من عوامل اضمار الحديث (تقطيع الأخبار من الأصول-نقل الثقات).
2-من الشروط التي يلزم توافرها في من يريد تحمل الحديث (العقل والتمييز-الرجولة والعدالة).
3-تمثلت المجموعات الكبيرة في تدوين الحديث عند أهل البيت (ع) في (الأصول الأربعمائة-الكتب الأربعة).
4-من ألفاظ التعديل والتوثيق: (حجة وثقة-يُعرف ويُنكر).
5-العامل الذي دفع أبناء الأديان الأخرى لوضع الأحاديث كيدًا للإسلام وانتقامًا من المسلمين هو (العامل المذهبي-العامل الديني).
6-لو تعارض تقييم الرجاليين يقدم قول: (الحليين-البغداديين).
7-من علامات وضع الحديث: اشتهار الراوي في الأوساط العلمية (بالوضع-بكثرة الرواية).
8-طرق معرفة العدالة والجرح (البحث والاستقصاء-الاستفاضة والبينة).


انتهت الأسئلة بحمد الله، دعواتنا لكم بالتوفيق والسداد معلمة المادة: أم إبراهيم العبيد
3